WEKO3
アイテム
{"_buckets": {"deposit": "7be486ea-f505-4765-9970-84a3cfdd5657"}, "_deposit": {"created_by": 1, "id": "1506", "owners": [1], "pid": {"revision_id": 0, "type": "depid", "value": "1506"}, "status": "published"}, "_oai": {"id": "oai:hyogo-u.repo.nii.ac.jp:00001506", "sets": ["178"]}, "author_link": ["2619", "2617", "2618"], "item_4_alternative_title_19": {"attribute_name": "その他の言語のタイトル", "attribute_value_mlt": [{"subitem_alternative_title": "Effect of Communication Function on Learning Behavior Duration and the Individual Differences in Learning Application II: Report of a Replication Experiment"}]}, "item_4_biblio_info_7": {"attribute_name": "書誌情報", "attribute_value_mlt": [{"bibliographicIssueDates": {"bibliographicIssueDate": "2020-09", "bibliographicIssueDateType": "Issued"}, "bibliographicPageEnd": "193", "bibliographicPageStart": "187", "bibliographicVolumeNumber": "57", "bibliographic_titles": [{"bibliographic_title": "兵庫教育大学研究紀要 : 人間発達教育専攻 特別支援教育専攻 教育実践高度化専攻 附属学校園"}]}]}, "item_4_publisher_27": {"attribute_name": "出版者", "attribute_value_mlt": [{"subitem_publisher": "兵庫教育大学"}]}, "item_4_source_id_8": {"attribute_name": "ISSN", "attribute_value_mlt": [{"subitem_source_identifier": "24326437", "subitem_source_identifier_type": "ISSN"}]}, "item_4_text_31": {"attribute_name": "その他の寄与者", "attribute_value_mlt": [{"subitem_text_value": "サワヤマ,イクオ"}, {"subitem_text_value": "サンノミヤ,マチコ"}, {"subitem_text_value": "テラサワ,タカフミ"}, {"subitem_text_value": "SAWAYAMA,Ikuo"}, {"subitem_text_value": "SANNOMIYA,Machiko"}, {"subitem_text_value": "TERASAWA,Takafumi"}]}, "item_4_version_type_15": {"attribute_name": "著者版フラグ", "attribute_value_mlt": [{"subitem_version_resource": "http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85", "subitem_version_type": "VoR"}]}, "item_creator": {"attribute_name": "著者", "attribute_type": "creator", "attribute_value_mlt": [{"creatorNames": [{"creatorName": "澤山, 郁夫"}], "nameIdentifiers": [{"nameIdentifier": "2617", "nameIdentifierScheme": "WEKO"}]}, {"creatorNames": [{"creatorName": "三宮, 真智子"}], "nameIdentifiers": [{"nameIdentifier": "2618", "nameIdentifierScheme": "WEKO"}]}, {"creatorNames": [{"creatorName": "寺澤, 孝文"}], "nameIdentifiers": [{"nameIdentifier": "2619", "nameIdentifierScheme": "WEKO"}]}]}, "item_files": {"attribute_name": "ファイル情報", "attribute_type": "file", "attribute_value_mlt": [{"accessrole": "open_date", "date": [{"dateType": "Available", "dateValue": "2021-12-06"}], "displaytype": "detail", "download_preview_message": "", "file_order": 0, "filename": "AA1198478905700018.pdf", "filesize": [{"value": "2.2 MB"}], "format": "application/pdf", "future_date_message": "", "is_thumbnail": false, "licensetype": "license_free", "mimetype": "application/pdf", "size": 2200000.0, "url": {"label": "AA1198478905700018.pdf", "url": "https://hyogo-u.repo.nii.ac.jp/record/1506/files/AA1198478905700018.pdf"}, "version_id": "2ed4093c-af10-4326-a59a-c53f7359646d"}]}, "item_keyword": {"attribute_name": "キーワード", "attribute_value_mlt": [{"subitem_subject": "学習行動", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "継続", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "コミュニケーション機能", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "適性処遇交互作用", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "スマートフォン", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "learning behavior", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "duration", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "communication function", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "ATI(aptitude treatment interaction)", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "smartphone", "subitem_subject_scheme": "Other"}]}, "item_language": {"attribute_name": "言語", "attribute_value_mlt": [{"subitem_language": "jpn"}]}, "item_resource_type": {"attribute_name": "資源タイプ", "attribute_value_mlt": [{"resourcetype": "departmental bulletin paper", "resourceuri": "http://purl.org/coar/resource_type/c_6501"}]}, "item_title": "学習アプリにおけるコミュニケーション機能による学習行動の継続促進効果およびその個人差(II):追試報告", "item_titles": {"attribute_name": "タイトル", "attribute_value_mlt": [{"subitem_title": "学習アプリにおけるコミュニケーション機能による学習行動の継続促進効果およびその個人差(II):追試報告"}]}, "item_type_id": "4", "owner": "1", "path": ["178"], "permalink_uri": "http://hdl.handle.net/10132/19035", "pubdate": {"attribute_name": "公開日", "attribute_value": "2020-09-30"}, "publish_date": "2020-09-30", "publish_status": "0", "recid": "1506", "relation": {}, "relation_version_is_last": true, "title": ["学習アプリにおけるコミュニケーション機能による学習行動の継続促進効果およびその個人差(II):追試報告"], "weko_shared_id": -1}
学習アプリにおけるコミュニケーション機能による学習行動の継続促進効果およびその個人差(II):追試報告
http://hdl.handle.net/10132/19035
http://hdl.handle.net/10132/1903504afedee-10eb-47ed-965c-13701a80217f
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
AA1198478905700018.pdf (2.2 MB)
|
|
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
---|---|---|---|---|---|---|
公開日 | 2020-09-30 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 学習アプリにおけるコミュニケーション機能による学習行動の継続促進効果およびその個人差(II):追試報告 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 学習行動 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 継続 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | コミュニケーション機能 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 適性処遇交互作用 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | スマートフォン | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | learning behavior | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | duration | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | communication function | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | ATI(aptitude treatment interaction) | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | smartphone | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
澤山, 郁夫
× 澤山, 郁夫× 三宮, 真智子× 寺澤, 孝文 |
|||||
書誌情報 |
兵庫教育大学研究紀要 : 人間発達教育専攻 特別支援教育専攻 教育実践高度化専攻 附属学校園 巻 57, p. 187-193, 発行日 2020-09 |
|||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 24326437 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
その他の言語のタイトル | ||||||
その他のタイトル | Effect of Communication Function on Learning Behavior Duration and the Individual Differences in Learning Application II: Report of a Replication Experiment | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 兵庫教育大学 | |||||
その他の寄与者 | ||||||
値 | サワヤマ,イクオ | |||||
その他の寄与者 | ||||||
値 | サンノミヤ,マチコ | |||||
その他の寄与者 | ||||||
値 | テラサワ,タカフミ | |||||
その他の寄与者 | ||||||
値 | SAWAYAMA,Ikuo | |||||
その他の寄与者 | ||||||
値 | SANNOMIYA,Machiko | |||||
その他の寄与者 | ||||||
値 | TERASAWA,Takafumi |